04/25
2025构建"问题-反馈-整改"闭环机制 打造思政育人"金课"——马克思主义学院召开《中国近现代史纲要》课程师生座谈会 为深入了解学生学习情况，提升教学质量，促进师生交流，完善深化思政课教学改革，构建"以学生为中心"的教学闭环体系，2025年4月23日中午，马克思主义学院在综合楼1-504会议室召开了《中国近现代史纲要》课程师生座谈会。本次座谈会由《中国近现代史纲要》教研室...
04/21
2025众志成城迎评估 凝心聚力创佳绩——马克思主义学院成功召开迎接本科教学工作合格评估冲刺动员部署会 为深入贯彻学校党委关于迎评促建工作的总体部署，进一步凝聚全院教师力量，全力打好本科教学工作合格评估攻坚战。4月16日，马克思主义学院召开迎接本科教学工作合格评估冲刺动员部署会。会议由院长刘启春主持，全体教师参加。 会上，刘启春院长结合董事长、校长汪彬教授《众志成城 全力冲刺合格评估"攻坚战"》动员讲话精神，向...
04/15
2025校领导深入马克思主义学院检查指导合格评估评建工作 4月15日上午，校长助理、教务处长张涛带领教务处副处长熊洁、教务处曹玉老师等三人专项检查工作组，采用“两不一直”方式深入马克思主义学院检查指导本科合格评估评建工作。工作组一行进入马院办公室后，直接进入档案室开展现场检查，马院院长助理张书军、院办主任周红和教学秘书胡慧三位老师陪同并做了现场解释工作。在档案室，张校助翻看了文件架上已经整理好的历年期...
04/01
2025武汉晴川学院马克思主义学院纲要教研室赴中南民族大学开展学习交流活动为进一步深化院际交流合作，推动思政课高质量发展，3月28日，马克思主义学院刘启春院长带队，院长助理、纲要教研室主任张书军老师，纲要教研室何文成、马景惠、李玉蓉、焦梦迪、吴桐及习近平新时代中国特色社会主义思想教研室李雅婷等老师前往中南民族大学马克思主义学院进行了深入且富有成效的学习交流活动。中南民族大学马克思主义学院副院长滕帅、纲要教...
03/27
2025英山长征文化教育基地红色教学培训：马克思主义基本原理新进教师磨课与说课活动全面推进 为了深化课堂教学改革、优化教学内容与创新教学方法，我院全面借鉴和融合了历届磨课、示范课新闻稿的成功经验，在具有深厚红色革命文化底蕴的英山长征文化教育基地开展了一场全新教学培训活动。此次活动紧扣迎接下学期专家进校评估的总体要求，通过集体备课、说课、模拟授课和现场点评等多重形式，既传承了“金课打造、淘汰水课”的实践经...
03/17
2025马克思主义学院开展专题学习贯彻湖北省教育大会精神 2025年2月26日上午，湖北省教育大会隆重举行。省委书记、省人大常委会主任王忠林出席会议并强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和考察湖北重要讲话精神，认真贯彻落实全国教育大会部署，统一思想、提高认识，笃定实干、以质图强，加快建设教育强省，努力在教育强国建设中走在前列，为加快建成中部地区崛起的重要战略支点提供坚实支撑。为进一步贯彻落实全省...
03/12
2025深化校际协同 共谋高质量发展——武汉晴川学院马克思主义学院赴武昌工学院开展专题调研 为深入贯彻落实新时代马克思主义学院建设要求，深化校际协同创新，系统推进本科教育教学合格评估工作，3月11日，武汉晴川学院马克思主义学院组建专项调研组，由院长刘启春教授带队，院长助理张书军副教授、党支部书记王彦彦、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任黄鹏、形势与政策课程组负责人王志慧、教学秘书胡慧等一行6...
03/04
2025武汉晴川学院马克思主义学院赴武汉传媒学院开展调研交流活动 2025年3月4日上午9点，武汉晴川学院马克思主义学院各教研室负责人在刘启春院长的带领下，前往武汉传媒学院马克思主义学院进行调研交流。此次调研旨在学习兄弟院校的先进经验，进一步推动武汉晴川学院马克思主义学院的建设与发展。调研团队一行受到了武汉传媒学院马克思主义学院院长张燕明等领导老师的热情接待。在交流会上，武汉传媒学院马克思主义学院相关负责人详...
02/19
2025实干笃行担使命，奋楫扬帆启新程——马克思主义学院召开2024-2025学年第2学期全体教师大会2025年2月17日，新学期伊始，马克思主义学院隆重召开了2024-2025学年第2学期全体教师大会，会议由学院院长主持，全体教师齐聚一堂，共同展望和部署新学期学院的各项工作。会议伊始，院长刘启春对新学期的准备工作进行了强调。他提醒各位教师，在开学之初要确保良好的工作纪律和工作作风，以良好的精神面貌迎接新学期的到来。同时，他鼓励...
01/14
2025在本科合格评估的关键时期，马克思主义学院高度重视教学管理的规范性与科学性，为切实提升教育质量、维护学术诚信，近期精心组织了一系列集中学习和自查活动，聚焦试卷评阅、成绩管理以及考核档案整理工作，全力为本科合格评估工作筑牢根基。一、前期集中学习：吃透标准，明确方向活动伊始，学院迅速召集全体教师开展集中学习。此次学习内容丰富且针对性强，不仅再次深入解读了学校关于试卷评阅、成绩管理以及考核档案整理的各...
